Trợ giúp ClassHM

ClassHM là công cụ web giúp giáo viên quản lý lớp học mỗi ngày:

• Chấm điểm cộng/trừ theo tiêu chí, xem lịch sử.
• Gọi tên ngẫu nhiên và chia nhóm cho hoạt động trên lớp.
• Điểm danh, thống kê, sổ điểm theo Thông tư 22.
• Tạo bài kiểm tra và bài luyện tập online cho học sinh làm.
• Cổng tra cứu để phụ huynh xem điểm và nhận xét của con.

Giáo viên dùng lớp cá nhân có thể chọn gói Free hoặc Pro. Tại trường hoặc trung tâm, tài khoản và lớp được đơn vị cấp, phân công.

Gói Free và Pro áp dụng cho lớp cá nhân. Tài khoản do trường hoặc trung tâm cấp dùng quyền của đơn vị.

• Với lớp cá nhân, lần tạo lớp đầu tiên bắt đầu một lần dùng thử Pro 7 ngày; không cần thẻ và không tự gia hạn.
• Mở Gói tài khoản để xem giá, hạn mức hiện tại và ưu đãi đang áp dụng.
• Khi dùng thử hoặc Pro kết thúc, dữ liệu không bị xóa. Nếu vượt hạn mức Free, thầy/cô chọn các lớp tiếp tục hoạt động; các lớp còn lại ở chế độ chỉ đọc đến khi đổi lựa chọn hoặc nâng cấp.

Cách đăng nhập tùy thuộc tài khoản của thầy/cô:

• Tài khoản do trường hoặc trung tâm cấp: dùng email và mật khẩu được giao, đổi mật khẩu ban đầu khi được yêu cầu. Nếu quên mật khẩu, liên hệ người quản lý để được cấp lại.
• Tài khoản cá nhân: chọn "Tạo tài khoản" trên trang có hỗ trợ đăng ký, nhập email và mật khẩu rồi làm theo hướng dẫn. Khi quên mật khẩu, chọn "Quên mật khẩu" và kiểm tra email, kể cả thư rác.
• Phụ huynh xem điểm bằng mã hoặc liên kết không cần đăng ký. Học sinh dùng tài khoản được đơn vị cấp hoặc mã lớp do giáo viên gửi, theo cách lớp đang sử dụng.

Với lớp cá nhân, thầy/cô có thể tạo nhiều lớp trong hạn mức gói hiện tại. Lớp của trường hoặc trung tâm do quản lý tạo và phân công.

• Sau khi đăng nhập, ở trang "Lớp của tôi" bấm nút thêm lớp, đặt tên lớp và năm học.
• Bấm "Tạo lớp và thêm học sinh" để mở ngay trang nhập danh sách. Năm học không bắt buộc.
• Lớp mới có sẵn vài tiêu chí gợi ý để thầy/cô sửa hoặc xóa.
• Mỗi lớp tự sinh một mã lớp 6 số để học sinh vào làm bài.

Tạo lớp đầu tiên cũng là thời điểm bắt đầu 7 ngày dùng thử Pro.

ClassHM có thể cài từ trình duyệt và mở nhanh như một ứng dụng, không cần tải qua cửa hàng.

• Android/Chrome: khi bảng mời cài xuất hiện, bấm "Cài đặt". Nếu chưa thấy, mở trình đơn Chrome và chọn "Cài đặt ứng dụng" hoặc "Thêm vào màn hình chính".
• iPhone/iPad: mở bằng Safari, bấm nút Chia sẻ rồi chọn "Thêm vào Màn hình chính".
• Khi có phiên bản mới, bấm "Cập nhật" trên thông báo của ClassHM.

Ứng dụng vẫn cần Internet để đọc và lưu dữ liệu. Khi mất mạng, hệ thống báo rõ và không hiển thị bản dữ liệu lớp cũ trên thiết bị dùng chung.

Có 3 cách nhập, trong trang Học sinh của lớp:

• Bấm "Dán danh sách": bôi đen cột tên trong Excel/Google Sheets rồi dán vào ô nhập. Hệ thống tự nhận cột và tự đánh số thứ tự, có bảng xem trước để rà lại trước khi lưu.
• Bấm "Nhập file Excel": nhận .xlsx hoặc .csv. Hệ thống tự tìm sheet, dòng tiêu đề và cột họ tên; nếu file khác mẫu, giáo viên có thể chọn lại các cột và ghép Họ/Tên đệm/Tên.
• Luôn xem trước trước khi lưu; dòng trống, STT sai hoặc trùng dữ liệu sẽ được báo đúng vị trí để kiểm tra. Chỉ các cột giáo viên chọn mới được dùng để tạo bản xem trước.
• Bấm "Thêm từng em" cho trường hợp lẻ; nhấn Enter để thêm liên tiếp.

Mỗi học sinh khi tạo sẽ tự có một mã xem điểm 6 số riêng.

Trong lớp có mục Phiếu mã: mỗi em một ô gồm tên, mã xem điểm và mã QR quét thẳng ra trang điểm của con.

• Xếp sẵn theo khổ A4 để in rồi cắt phát cho từng phụ huynh (ví dụ trong buổi họp).
• Nếu một phụ huynh lỡ làm lộ mã, giáo viên có thể cấp lại mã mới cho riêng em đó ở mục Phụ huynh.

Thao tác chỉ hai chạm ngay trong giờ dạy:

• Chạm chọn một em (hoặc quét chọn nhiều em, hoặc chọn cả lớp).
• Chạm một tiêu chí để cộng/trừ điểm cho những em đang chọn.

Vừa bấm nhầm thì có nút Hoàn tác lượt đó. Có thể thêm ghi chú cho mỗi lượt.

Có chế độ hiển thị Thoáng/Gọn để lớp đông vẫn dễ bấm.

Giáo viên toàn quyền đặt tiêu chí: tên, số điểm (cộng hoặc trừ), màu, biểu tượng, thứ tự.

• Vào tab Tiêu chí của lớp để thêm/sửa/xóa.
• Mỗi tiêu chí tạo ra tự lưu vào "Kho tiêu chí" cá nhân, lần sau tạo lớp mới có thể chọn lại nhanh.

Nút Reset điểm chỉ đặt một mốc mới — điểm tính từ mốc đó, còn lịch sử cũ vẫn được lưu, không mất gì. Khi reset phải gõ đúng chữ "ok" để tránh bấm nhầm.

Xếp loại nội bộ 4 mức theo tổng điểm (Xuất sắc / Tốt / Đạt / Cần cố gắng); tên mức và ngưỡng sửa được trong Cài đặt lớp. Đây chỉ là xếp loại vui để động viên, không thay đánh giá chính thức của nhà trường.

Tab Lịch sử liệt kê từng lượt cộng/trừ (em nào, tiêu chí gì, mấy điểm, lúc nào), có bộ lọc để tra lại. Nguyên tắc: chỉ thêm mới hoặc hoàn tác, không sửa đè, nên lịch sử luôn minh bạch.

Mục Gọi tên có 9 thẻ hình xem trước: Vòng quay, Máy xèng, Lật thẻ, Cửa bí mật, Gắp sao, Sân khấu, Đào vàng bí mật, Bắt vịt vàng và Đua bi gọi tên. Rê chuột hoặc di chuyển tiêu điểm bàn phím tới thẻ để xem chuyển động nhẹ; trên điện thoại, thẻ vừa dùng tự chuyển động. Nhấp thẻ để gọi ngay. Vòng quay mở sân và chờ chạm vào vòng quay (hoặc Enter/Space); vàng và vịt mở sân để điều khiển ngay. Free dùng 3 kiểu đầu; Pro và thời gian dùng thử Pro mở đủ 9. Sau khi hiện tên, thầy/cô có thể chấm điểm ngay, Gọi tiếp hoặc Xong.

• Đào vàng bí mật: vàng nằm rải ngẫu nhiên, có khoảng cách. Chờ móc đung đưa tới hướng muốn chọn rồi bấm Space, mũi tên xuống hoặc nút Thả móc. Móc chạm vàng thì tự kéo về; chỉ khi kéo lên xong mới hiện tên. Kéo hụt được thử lại.
• Bắt vịt vàng: đàn vịt chạy quanh một vòng ngoài, nhân vật cầm vợt bắt đầu ở giữa sân. Dùng mũi tên, WASD hoặc nút hướng cảm ứng để điều khiển nhân vật đi bắt vịt. Vợt chạm con vịt nào thì bắt con đó và hiện tên lớn giữa màn hình.
• Đua bi gọi tên: bấm thẻ để mở sân 3D, đếm ngược rồi tự đua. Toàn bộ học sinh đủ điều kiện tham gia, tối đa 200 em. Bi về đích đầu tiên gọi một học sinh; tên ngắn và STT hiện trong lúc đua, họ tên đầy đủ hiện ở kết quả. Có tạm dừng và toàn màn hình.
• Hai trò Đào vàng và Bắt vịt dành cho giáo viên hoặc học sinh điều khiển trên máy đang mở lớp. Mỗi lượt có tối đa 12 cục vàng hoặc 12 con vịt, mỗi mục tiêu giấu tên một học sinh. Nếu còn hơn 12 em đủ điều kiện, game chọn ngẫu nhiên 12 em từ toàn bộ danh sách đó cho lượt này; các em khác vẫn có thể xuất hiện ở lượt sau. Tên được xáo vào các mục tiêu ở mỗi lượt gọi mới, giữ nguyên khi chơi hoặc tạm dừng. Chỉ học sinh bắt thành công mới được ghi nhận đã gọi.
• Đào vàng và Bắt vịt không có giới hạn thời gian; Đua bi tự chạy đến đích. Không có điểm game hay hình phạt. Có thể tạm dừng hoặc đóng giữa lượt; đóng trước khi hoàn tất sẽ không ghi nhận học sinh đã được gọi.
• Có chế độ "không gọi lại em đã gọi" cho tới khi hết lượt cả lớp.
• Có công tắc "chỉ gọi em có mặt" (dựa theo điểm danh hôm đó).
• Âm thanh hồi hộp bật sẵn và có thể tắt bất cứ lúc nào.

Mục Chia nhóm cho nhập "chia thành N nhóm" hoặc "mỗi nhóm N em" (phần dư tự chia đều, chênh nhau tối đa một em). Thẻ tên xáo trộn rồi bay về từng nhóm màu pastel, đổi tên nhóm được.

Khi tên đang hiện lần lượt, bấm "Hiện tất cả" nếu muốn xem kết quả ngay.

Free lưu một cấu hình. Pro mở nhiều cấu hình, chế độ in và trình chiếu.

Mục Công cụ trực tiếp có 11 chế độ dùng chung một sân khấu trình chiếu: Đếm ngược, Bấm giờ & ghi vòng, Theo hiệp, Phòng thi, Thuyết trình, Bộ đếm, Thư giãn, Đường đua, Đồng hồ, Máy đếm nhịp và Đồng hồ đối kháng.

• Đếm ngược và Bấm giờ tự giữ trạng thái trên thiết bị, kể cả khi tải lại trang.
• Thư giãn có sáu kiểu thị giác không cần con số: Vòng êm, Chấm mờ, Dòng nước, Năm nhịp, Thanh năng lượng và Cát chảy.
• Đường đua hỗ trợ 2–6 đội và 6 xe minh họa; người thắng được chọn ngẫu nhiên, chỉ công bố khi về đích.
• Đồng hồ có kiểu kim, kỹ thuật số hoặc kết hợp; hỗ trợ 12/24 giờ, báo thức lặp và đọc lời nhắc bằng giọng Việt của trình duyệt.
• Máy đếm nhịp chạy từ 30–240 BPM, chọn 2/4 đến 8/4, nhấn mạnh phách đầu và có nút Chạm lấy nhịp.
• Đồng hồ đối kháng có hai mặt bấm lớn, thời gian riêng từng bên, cộng 0–60 giây sau mỗi lượt và phím tắt Space/A/L/Esc.
• Mỗi chế độ có tiêu đề, âm báo bật sẵn (có thể tắt), mẫu dùng nhanh, theme và nút mở toàn màn hình.
• Có thể sao chép link giữ nguyên cấu hình; tài khoản Pro lưu preset để dùng lại trong mọi lớp.
• Các công cụ chỉ chạy trên thiết bị giáo viên và không lưu dữ liệu học sinh.

Mục Chỗ ngồi cho chọn số hàng, số cột và vị trí bàn giáo viên.

• Bấm "Xếp tự động theo STT" để tạo nhanh, sau đó kéo tên hoặc bấm hai vị trí để đổi chỗ.
• Học sinh đã nghỉ vẫn được giữ tại vị trí cũ cho tới khi giáo viên bỏ khỏi sơ đồ.
• Mỗi lớp Free có một sơ đồ; Pro mở chức năng in.

Việc đổi chỗ chỉ thay đổi sơ đồ, không sửa hồ sơ, điểm hay mã của học sinh.

Mục Trực nhật cho chọn khoảng ngày, ngày trực trong tuần và số nhóm. Hệ thống chia học sinh đang học đều theo STT rồi luân phiên các nhóm theo ngày.

• Bấm "Hoàn thành" để ghi nhận ngay; không cần đóng thêm hộp hỏi. Muốn ghi chú, mở "Thêm ghi chú" tại lượt trực và bấm "Lưu ghi chú".
• Mỗi lượt có thể bỏ qua hoặc mở lại.
• Chọn "Đổi lượt" ở hai ngày để hoán đổi nhóm trực (Pro).
• Lịch cũ, lịch sử thay đổi và thành viên đã nghỉ vẫn được giữ để tra cứu.
• Lịch sử thay đổi và in lịch dành cho Pro; Free vẫn dùng một lịch đang hoạt động và cập nhật trạng thái mỗi lượt.

Với lớp cá nhân, mở Điểm danh và chọn ngày; danh sách ban đầu để cả lớp có mặt; đánh dấu vắng không phép hoặc vắng có phép và thêm lý do/ghi chú nếu cần. Có thể chọn nhiều em rồi áp dụng cùng một trạng thái.

• Gõ tên không dấu hoặc số thứ tự để tìm nhanh. "Chọn các em tìm thấy" chỉ chọn danh sách đang lọc; đổi từ khóa sẽ bỏ chọn cũ. Bấm "Lưu điểm danh" sau khi đánh dấu.
• Chỉ sau khi bấm lưu mới xác nhận đã hoàn tất điểm danh. Với lớp của đơn vị, mở đúng buổi trong Lịch của tôi để điểm danh.
• Kết quả nối với "chỉ gọi em có mặt" ở phần Gọi tên.
• Phụ huynh xem được số buổi con vắng ở cổng phụ huynh (nếu giáo viên bật khối Chuyên cần).

Trong Điểm danh, Free xem báo cáo cơ bản của tháng hiện tại. Pro mở báo cáo theo tháng, học kỳ, khoảng ngày tùy chọn hoặc từng học sinh.

• Báo cáo tách vắng không phép và vắng có phép, kèm chi tiết ghi chú.
• Giáo viên tự đặt ngưỡng số lượt vắng cần chú ý; hệ thống không tự suy đoán.
• Xuất Excel gồm bảng tổng hợp và danh sách chi tiết là tính năng Pro.

Mục Thống kê vẽ biểu đồ trực quan cho lớp: sĩ số, số lượt chấm, điểm cộng/trừ 30 ngày gần nhất, phân bố xếp loại, Bảng vàng (top cao) và nhóm Cần quan tâm (điểm thấp), tiêu chí dùng nhiều nhất.

Mục Tiến bộ theo dõi riêng từng em trong khoảng ngày thầy/cô chọn: điểm hành vi, bài làm và chuyên cần cùng nằm trên một khoảng thời gian để nhìn ra xu hướng.

• Chọn học sinh và chọn khoảng ngày ở đầu trang.
• Free xem được 30 ngày gần nhất. Pro xem toàn bộ thời gian và có thêm nút "Xuất Excel".

Trong lớp có tab Bài kiểm tra. Tạo đề rồi soạn câu hỏi với nhiều dạng: trắc nghiệm, đúng/sai, nối cột, điền khuyết, điền từ cho trước, tìm lỗi – sửa lỗi, chuỗi lập luận, đáp án số, sắp xếp, phân loại và câu trên ảnh.

• Cài đặt được: giới hạn thời gian, số lần làm, cách lấy điểm, trộn câu, cho xem điểm/đáp án.
• Có thể soạn công thức Toán/Lý/Hóa ngay trên web, hoặc nhập câu hỏi từ file mẫu Excel/Word.
• Sau khi sửa nhiều câu, bấm "Lưu tất cả thay đổi" để lưu một lượt.
• Bấm "Lưu và mở cho học sinh làm" để lưu phần đã sửa rồi giao bài; nếu lưu lỗi hoặc đề chưa hợp lệ, bài chưa được mở.
• Khi không còn thay đổi, nút giao bài có tên "Mở cho học sinh làm".

Ngân hàng câu hỏi là thư viện riêng dùng chung cho mọi lớp. Soạn câu, chia theo chương/chủ đề hoặc nhập Excel/Word; mỗi câu thêm vào đề là một bản sao độc lập.

• Có thể chọn tay hoặc lấy ngẫu nhiên câu hỏi trong thư mục.
• Với tài khoản cá nhân, xem hạn mức và công cụ được mở tại Gói tài khoản. Tài khoản do đơn vị cấp dùng các công cụ theo quyền được phân công.

Bài kiểm tra và luyện tập hỗ trợ 12 dạng tự chấm bằng đáp án và quy tắc. Bài kiểm tra chấm khi nộp; luyện tập có thể hiện phản hồi từng câu. Giáo viên quyết định khi nào học sinh được xem điểm, đáp án và lời giải. Tự luận chỉ được giữ để xem bài cũ; bài cũ thiếu điểm được ghi rõ chưa có điểm đầy đủ.

Em làm theo cách giáo viên hướng dẫn:

• Nếu có tài khoản của trường hoặc trung tâm, đăng nhập rồi mở "Bài cần làm".
• Nếu nhận mã lớp hoặc liên kết, mở liên kết hoặc nhập mã lớp 6 số trên trang có ô "Vào lớp bằng mã". Chọn đúng tên và số thứ tự của em rồi mở bài; cách này không cần tự tạo tài khoản.
• Bài có giới hạn thời gian hiển thị đồng hồ đếm ngược. Giữ kết nối mạng khi làm bài và kiểm tra thông báo đã nộp trước khi đóng trang.
• Em xem điểm, đáp án và lời giải khi giáo viên cho phép. Bài cũ thiếu điểm được ghi rõ chưa có điểm đầy đủ.

Bài luyện tập để học sinh ôn, làm được nhiều lần và KHÔNG đổ điểm vào sổ.

• Có thể cho hiện đáp án đúng ngay sau mỗi câu, hoặc hiện sau khi nộp.
• Giáo viên tạo nhanh từ vài bài mẫu có sẵn, hoặc nhân bản một bài kiểm tra thành bài luyện tập.

Ở đầu trang Trò chơi, mục Khám phá kiểu chơi có 37 thẻ hình xem trước. Nhấp một thẻ để mở biểu mẫu chọn sẵn kiểu đó; thầy/cô có thể đổi kiểu trong biểu mẫu. Khu vườn, Đua tốc độ và Đấu trường còn có lựa chọn sân riêng trong Hình thức chơi. Hình chỉ minh họa cách chơi, không mở ván thử.

• Trò chơi thuộc về giáo viên: soạn một lần rồi mở ván cho lớp nào cũng được.
• Câu hỏi lấy từ Ngân hàng câu hỏi — chọn từng câu hoặc bốc ngẫu nhiên theo chương và độ khó. Biểu mẫu chỉ hiển thị dạng câu phù hợp với kiểu đang chọn.
• Bốc ngẫu nhiên từ nhiều chương cùng lúc là tính năng Pro; Free bốc trong một chương.
• Cả lớp cùng nhịp và Khu vườn tri thức: giáo viên điều khiển từng lượt, học sinh trả lời trên thiết bị riêng.
• Đua tốc độ, Ghép cặp, Xếp chữ, Phân loại, Đập chuột, Điền từ, Sắp xếp câu, Mở hộp, Vòng quay câu hỏi và Đấu trường chiến thuật: học sinh chơi theo nhịp riêng.
• Ôn tập giao về nhà và Thẻ ghi nhớ: không tính giờ; học sinh tự ôn trên thiết bị của mình.
• Đồng đội: điểm các thành viên cộng chung; có chia đội trước hoặc cho học sinh chọn đội.
• Ai là triệu phú: mỗi em tự leo bậc hoặc một em lên chơi trên màn chiếu, có trợ giúp 50:50 và Bỏ qua câu.

Các ván có tính giờ cho chọn 10, 15, 20, 30, 45 hoặc 60 giây mỗi câu. Các trò sân riêng dừng sân khi trả lời; điều kiện hoàn thành do giáo viên chọn.

Trả lời câu hỏi để nhận nguyên liệu hoặc năng lượng, rồi dùng trên sân café, xưởng, câu cá, khám phá, arcade hoặc phiêu lưu. Sân dừng trong lúc trả lời và hỗ trợ đủ 12 dạng tự chấm.

• Giáo viên chọn Chơi / giao bài: mời ngẫu nhiên một học sinh trên máy chiếu, cho mỗi em chơi trên thiết bị riêng và chiếu kết quả chung, hoặc giao bài về nhà có hạn nộp tùy chọn.
• Điều kiện hoàn thành: gặp hết bộ câu, đủ số lượt trả lời hoặc đủ số lần đúng toàn bộ. Hai mục tiêu theo số lượt có thể lặp câu; đúng lần đầu vẫn được báo cáo riêng.
• Màn chiếu tổng hợp theo cá nhân, đội hoặc cả lớp. Pha chế đồng đội cộng số bình đóng góp; mỗi học sinh vẫn điều khiển sân của mình.
• Sai vẫn được học tiếp. Thưởng chỉ thuộc sân của em, không lấy tài nguyên của người khác. Tài nguyên và thắng/thua không tự cộng vào sổ điểm.
• Có tạm dừng, tắt tiếng và thao tác bằng bàn phím/chạm thay cho kéo. Mất kết nối hoặc tiêu điểm thì tạm dừng; mở lại để tiếp tục lượt đã lưu. Chơi lại giữ lịch sử lượt trước.
• Học sinh chủ động bật Đọc câu hỏi. Giọng đọc phụ thuộc thiết bị; bản thu của giáo viên được ưu tiên. Tính năng không đọc đáp án đúng hoặc lời giải đang ẩn.

Free tối đa 30, Pro tối đa 200 người tham gia một đợt.

Cả lớp bảo vệ một vườn chung trên màn chiếu. Tạo trò với 5–20 câu chọn một đáp án hoặc Đúng/Sai; bốc ngẫu nhiên mặc định 10 câu.

• Khi mở câu hỏi, sân dừng. Học sinh trả lời trên thiết bị riêng; giáo viên có thể công bố sớm.
• Sau công bố, cả lớp nhận năng lượng hỗ trợ và phần thưởng theo tỷ lệ trả lời đúng. Người điều khiển chọn cây tấn công, chắn đường hoặc làm chậm, rồi chạm ô trống để đặt cây.
• Bấm Chạy đợt quái vật. Sau đợt phòng thủ, giáo viên chuyển câu tiếp theo.
• Vườn có ba tim. Hết tim được khôi phục và thêm hỗ trợ để thử lại; có thể bỏ qua đợt để học tiếp. Thử lại không chấm lại hoặc phát thưởng câu hỏi lần nữa.
• Có tạm dừng, tắt âm thanh và kết thúc sớm. Khi mất kết nối màn điều khiển, vườn dừng; mở lại rồi bấm Tiếp tục.
• Học sinh vào muộn tham gia trả lời từ câu tiếp theo. Free tối đa 30, Pro tối đa 200 em.

Điểm câu trả lời tách khỏi năng lượng và tim; kết quả không tự cộng vào sổ điểm hoặc điểm cộng trên lớp.

Tạo trò với 5–20 câu trắc nghiệm một đáp án, rồi chọn Chơi / giao bài.

• Máy chiếu: chọn lớp và lọc học sinh có mặt; mỗi lượt mời ngẫu nhiên một em chơi cả ván, tránh mời lại đến hết vòng.
• Bài về nhà: giao cho lớp, đặt hạn nộp nếu cần và sao chép link. Học sinh có tài khoản lớp thấy bài trong Bài tập.
• Kéo đáp án trong kho phía trên vào zombie; có thể chạm đáp án rồi chạm zombie hoặc dùng bàn phím. Trên điện thoại, xoay ngang để có đủ sân.
• Trả lời sai thì zombie vẫn đi, em được chọn lại. Mỗi hàng có một xe cứu dùng một lần; xe cứu không được tính là trả lời đúng. Zombie lọt vào nhà sau khi xe đã dùng thì thua.
• Chơi lại tạo lượt mới; xem kết quả để biết đúng lần đầu, số lần sửa, xe cứu và câu chưa xử lý. Kết quả không tự cộng vào sổ điểm.

Bản đồ nhiệm vụ: chia các câu tự chấm thành chặng; hoàn thành chặng để mở vùng tiếp theo.

• Tìm lỗi – sửa lỗi: trong ngân hàng câu hỏi, chọn dạng Tìm lỗi – sửa lỗi, chia nội dung thành các đoạn, đánh dấu đoạn sai và soạn các cách sửa.
• Chuỗi lập luận: soạn từng bước, một lựa chọn đúng, các lựa chọn nhiễu và giải thích. Học sinh giải lần lượt từng bước.
• Ôn điểm yếu: dùng lịch sử mới của các lượt luyện tập để ưu tiên câu sai hoặc đến hạn. Khi trả lời đúng lần đầu, lịch ôn tiến qua 1, 3 và 7 ngày; sai quay về mức đầu. Nếu chưa có lịch sử mới, lượt đầu dùng câu giáo viên chọn để xác định nội dung cần ôn.

Các kiểu này dùng Chơi / giao bài; dữ liệu từng lượt được giữ riêng và không tự ghi sổ điểm. Free tối đa 30, Pro tối đa 200 người tham gia một đợt.

Ở mục Trò chơi, bấm mở ván rồi chọn lớp muốn chơi.

• Màn hình phòng chờ hiện mã tham gia kèm mã QR. Chiếu lên bảng cho cả lớp.
• Học sinh quét QR, hoặc mở địa chỉ dạng classhm/choi/<mã tham gia>. Không cần tài khoản.
• Em nhập số thứ tự hoặc tên của mình để nhận đúng tên trong danh sách lớp.
• Số em vào cùng một ván: Free tối đa 30, Pro tối đa 200.

Với kiểu Ôn tập giao về nhà thì không cần chờ: gửi link hoặc mã cho lớp, em vào lúc nào cũng được và làm tới khi đúng hết.

Soạn xong một trò chơi, thầy/cô có thể gửi cho đồng nghiệp dùng lại.

• Ở mục Trò chơi, bấm nút chia sẻ của trò chơi đó để lấy link, rồi gửi link cho đồng nghiệp. Link dùng được 30 ngày.
• Người nhận mở link và bấm nhận. Trò chơi vào mục Trò chơi của họ, kèm các câu hỏi được chép sang ngân hàng câu hỏi của họ.
• Bản người nhận có là một bản riêng: mọi chỉnh sửa không làm thay đổi trò chơi gốc.

Khi chọn môn nhận xét, bật Theo dõi TX bằng điểm số nếu muốn học sinh nhìn thấy điểm từng lần học. Có thể bật riêng từng học kỳ tại Sổ điểm → Môn học và cách đánh giá.

• Mỗi nhóm TX được thêm nhiều cột. Chọn nhóm và cột đang nhập, tìm học sinh rồi nhập điểm từ 0 đến 10, tối đa một chữ số thập phân.
• Hệ thống lấy trung bình các ô đã nhập trong từng nhóm, làm tròn hai chữ số thập phân; trung bình từ 5 là Đạt. Ô trống không tính là 0. Đây là quy tắc hỗ trợ theo dõi của ClassHM.
• Giữa kỳ và cuối kỳ chỉ chọn Đạt/Chưa đạt, không nhập hoặc quy đổi từ điểm số.
• Bấm Xem trước thay đổi, kiểm tra rồi Lưu điểm TX. Điểm và kết quả quy đổi hiển thị cùng nhau. Khi chia sẻ, bật hiển thị cột phụ nếu muốn người xem thấy từng điểm theo dõi.
• Lớp cũ giữ nguyên điểm đã nhập trong mục Điểm đã nhập trước khi chọn môn; không tự dùng chúng để tính kết quả nhận xét mới. Không thể bỏ cột TX đã có điểm. Học kỳ đã chốt phải mở lại trước khi sửa.

Mở Sổ điểm → Quy đổi điểm hoạt động. Chọn học kỳ, cột TX và tỷ lệ; ví dụ 1 điểm hoạt động đổi thành 0,25 điểm TX. Nhập số điểm nguyên muốn dùng cho từng học sinh, bấm Xem trước rồi Lưu quy đổi vào sổ điểm.

• Điểm còn lại = điểm cộng − điểm trừ − điểm đã quy đổi, tính từ lần đặt lại điểm gần nhất của lớp. Tổng hoạt động và lịch sử cộng/trừ vẫn được giữ.
• Cột TX phải có điểm gốc. Nếu có cột phụ, hệ thống chọn cột hoặc lấy điểm cao nhất trước, rồi cộng điểm quy đổi. Giữa kỳ và cuối kỳ không nhận điểm quy đổi.
• Điểm cuối không vượt 10. Chỉ số điểm hoạt động thực sự dùng mới bị trừ khỏi số dư; phần còn lại được giữ.
• Ô nhập trong Sổ điểm sửa điểm gốc; phần quy đổi và điểm cuối được ghi bên cạnh. Trung bình và Excel dùng điểm cuối.
• Mở Lịch sử quy đổi để hoàn tác và ghi lý do. Học kỳ đã chốt phải mở lại trước. Hoàn tác lượt thuộc đợt điểm cũ không cộng vào số dư đợt hiện tại.

Mục Sổ điểm có 12 cột/năm (mỗi học kì: TX1–TX4, Giữa kì, Cuối kì). Nhập điểm tay hoặc lấy điểm từ bài kiểm tra online.

• Điểm trung bình môn tính theo Thông tư 22 (TX×1, GK×2, CK×3).
• Chỉ điểm bài KIỂM TRA mới đổ vào sổ; bài luyện tập thì bỏ qua.
• Free có 12 cột và nhập tay/paste; chỉ một lớp ưu tiên được lấy điểm online. Pro mở lấy điểm online cho mọi lớp, chốt/mở lại học kỳ, lịch sử phiên bản, chia sẻ và xuất Excel.

Trong Cài đặt lớp:

• "Xuất báo cáo Excel" (Pro) tạo file gồm Tổng điểm, Theo tiêu chí và Lịch sử.
• "Sao lưu dữ liệu lớp" tải file JSON phiên bản 2 gồm dữ liệu lớp, bài kiểm tra, lượt làm, sổ điểm và thư viện liên quan.
• "Khôi phục thành lớp mới" kiểm tra tệp trước rồi tạo một lớp mới; không ghi đè lớp đang dùng. Mã lớp, mã xem điểm và link bài làm được sinh lại.
• Nên tải bản sao của từng lớp đang hoạt động mỗi tuần, giữ ở thư mục riêng tư ngoài mã nguồn và kiểm tra khôi phục bằng một lớp thử mỗi quý.

Các file Excel/Word xuất ra dùng font Times New Roman.

Trong Sổ điểm, nút "Chia sẻ bảng điểm" tạo một link xem bảng điểm. Đây là tính năng Pro.

• Ai có liên kết đều xem được phần đang công khai, không cần đăng nhập.
• Thầy/cô chọn những cột được công khai. Điểm trung bình học kỳ và cả năm tự ẩn nếu thiếu hoặc tắt một cột.
• Có thể bật cho người xem tải PDF và Excel — chỉ gồm dữ liệu đang công khai.
• Thời hạn: để vô thời hạn hoặc đặt ngày hết hạn. Tắt link bất cứ lúc nào; đã tắt rồi thì muốn chia sẻ lại phải tạo link mới.

Cả hai đều là mã 6 chữ số, gõ vào cùng một ô "Vào lớp bằng mã" ở trang chủ, hệ thống tự nhận biết:

• Mã lớp: dùng cho HỌC SINH để vào chọn bài và làm bài.
• Mã xem điểm: mã riêng của từng em, dùng cho PHỤ HUYNH để xem điểm và nhận xét của con.

Hai loại mã không bao giờ trùng nhau.

Nếu nhập mã báo "Không tìm thấy", hãy kiểm tra lại đủ 6 chữ số và đúng mã giáo viên cấp.

• Học sinh hỏi lại giáo viên mã lớp.
• Phụ huynh mất mã xem điểm: nhờ giáo viên xem lại hoặc cấp mã mới cho con (giáo viên làm ở mục Phụ huynh). Nhập sai nhiều lần liên tiếp sẽ bị khóa tạm ít phút để chống dò mã.

Phụ huynh không cần tạo tài khoản để xem bằng mã hoặc liên kết được giáo viên gửi.

• Vào trang chủ, nhập mã xem điểm 6 số của con (hoặc quét mã QR trên phiếu) là ra thẳng trang của con.
• Xem được: tổng điểm và xếp loại, các lượt cộng/trừ gần nhất, nhận xét giáo viên cho phép phụ huynh xem, và số buổi vắng nếu đã được bật.
• Trang lưu 30 ngày để lần sau khỏi nhập lại; có nút Thoát nếu dùng máy chung.

Trong mục Phụ huynh của lớp, mỗi em có ô soạn nhận xét, đánh dấu "cho phụ huynh xem" hay chỉ nội bộ. Free dùng đầy đủ cho một lớp ưu tiên; Pro dùng cho mọi lớp.

• Thư viện mẫu nhận xét cho phép tạo, sửa, xóa và chia nhóm mẫu cá nhân hoặc mẫu riêng của lớp.
• Khi chèn mẫu, nội dung vẫn nằm trong ô soạn để giáo viên sửa lại trước khi lưu.
• Ba khối nội dung (điểm, nhận xét, chuyên cần) bật/tắt được cho cả lớp.
• Có link chung của lớp để chép nhanh; in phiếu QR toàn lớp dành cho Pro.

Mục Giáo viên trong lớp cho chủ lớp mời tài khoản giáo viên khác bằng email.

• Free mời tối đa một giáo viên với quyền "Chỉ xem" và có thể thu hồi.
• Pro mở nhiều giáo viên, quyền chỉnh sửa, đổi vai trò và chuyển quyền sở hữu.
• "Có thể chỉnh sửa": xem và thay đổi dữ liệu học sinh, điểm, chuyên cần, bài kiểm tra và công cụ lớp.
• "Chỉ xem": xem dữ liệu và báo cáo nhưng không thể thay đổi nội dung của lớp.
• Chỉ chủ lớp được mời, đổi vai trò, thu hồi quyền, quản lý cài đặt hoặc chuyển quyền sở hữu.
• Lời mời hết hạn sau 7 ngày và phải đăng nhập đúng email nhận lời mời.
• Học sinh và phụ huynh vẫn dùng mã/đường dẫn như cũ, không cần tài khoản.

Thành viên, lời mời và nhật ký chia sẻ không đi theo file backup để tránh cấp quyền ngoài ý muốn khi khôi phục lớp mới.

Bấm tên thầy/cô ở thanh trên cùng để vào trang Tài khoản:

• Đổi mật khẩu (cần nhập mật khẩu hiện tại để xác minh).
• Đổi tên hiển thị.
• Đổi email: có 2 bước xác nhận — thư gửi tới cả email cũ và mới, đổi chỉ có hiệu lực khi bấm xác nhận ở cả hai.

Chủ lớp và giáo viên được cấp quyền chỉnh sửa có thể thay đổi dữ liệu; người chỉ xem không thể chỉnh sửa. ClassHM kiểm tra quyền ở mọi thao tác, không chỉ bằng cách ẩn nút.

• Cổng phụ huynh không đăng nhập, đi qua kiểm tra mã + giới hạn tần suất chống dò.
• Thu thập tối thiểu: chỉ số thứ tự, họ tên và mã bảo mật của học sinh.
• Trợ lý "Hỏi Unicorn" chỉ hướng dẫn cách dùng web và không đọc điểm hay tên học sinh trong lớp.

Gặp trục trặc hoặc có ý tưởng, thầy/cô có thể gửi ngay trong ClassHM. Vào trang Tài khoản rồi chọn Góp ý cho ClassHM.

• Chọn loại: Báo lỗi, Đề xuất tính năng, Trải nghiệm sử dụng, hoặc Góp ý khác.
• Tiêu đề từ 5 đến 120 ký tự, nội dung từ 10 đến 4.000 ký tự.
• Kèm được một ảnh minh họa PNG, JPG hoặc WebP, tối đa 5 MB — ảnh chụp màn hình lúc gặp lỗi giúp tìm nguyên nhân nhanh hơn nhiều.

Sau khi gửi, trạng thái từng góp ý sẽ được cập nhật: Mới, Đang xem xét hoặc Đã xử lý.